培育工作

宗旨

本校以引導式教育理念,配合全校參與模式,以誘發學生主動學習,發展積極性格及自我解難的能力。在關愛的學校文化下,學生得以全人發展,勇於面對成長路上的各項挑戰。


  • 以全校參與模式推行德育及公民教育,透過早會、班主任課、成長課、主題活動等,培育學生正確的價值觀和態度。
  • 以訓輔合一及正面鼓勵模式進行訓育輔導工作,透過一人一目標計劃、學校生活公約、校本獎勵計劃、輔導老師計劃等,鼓勵學生良好的行為及輔導學生健康成長。
  • 訓練學生擔任風紀及服務生,培養他們的責任感、領導才能及承擔精神。同時,透過大哥哥大姐姐計劃,高年級同學協助及教導低年級同學,營造關愛校園。另外透過班本「一人一職」,培育每一位學生的責任感及服務精神。





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